วิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าหมาย กลยุทธ
 วิสัยทัศน์ |
|
| “ภายในปีการศึกษา 2564 ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดหนองคาย เป็นศูนย์กลางการให้บริการทางการศึกษาสำหรับคนพิการที่ได้มาตรฐาน มีบุคลากรมืออาชีพ บริหารจัดการโดยใช้หลักธรรมาภิบาล” |
|
| พันธกิจ |
|
| 1. พัฒนาศักยภาพผู้เรียนให้บรรลุตามเป้าหมายที่กำหนด 2. สนับสนุน สิ่งอำนวยความสะดวก สื่อ บริการ และความช่วยเหลืออื่นใดทางการศึกษาที่เหมาะสมกับผู้พิการแต่ละบุคคล 3. ขยายโอกาสทางการศึกษาให้ผู้พิการที่อยู่ห่างไกลได้รับบริการอย่างทั่วถึง เสมอภาค 4. ส่งเสริม สนับสนุนให้ครูและบุคคลากรพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องด้วยวิธีการที่หลากหลาย 5. ส่งเสริม สนับสนุนให้ครูและบุคลากรปฏิบัติตน ปฏิบัติงานตามระเบียบ วินัย และจรรยาบรรณวิชาชีพ 6. ส่งเสริม สนับสนุนให้ครูและบุคลากรนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและคุณธรรมอัตลักษณ์มาใช้ในการปฏิบัติตนและการปฏิบัติงาน 7. ส่งเสริม สนับสนุนให้บุคลากรนำระบบประกันคุณภาพภายในมาใช้ในการปฏิบัติงาน 8. นำหลักธรรมาภิบาลมาใช้ในการบริหารจัดการ 9. ส่งเสริม สนับสนุนให้มีเครือข่ายการจัดการศึกษาที่หลากหลาย 10. ปรับปรุงพัฒนาอาคารสถานที่และแหล่งเรียนรู้ |
|
| เป้าประสงค์ |
|
| 1. พัฒนาศักยภาพผู้เรียนให้บรรลุตามเป้าหมายที่กำหนด 2. สนับสนุน สิ่งอำนวยความสะดวก สื่อ บริการ และความช่วยเหลืออื่นใดทางการศึกษาที่เหมาะสมกับผู้พิการแต่ละบุคคล 3. ขยายโอกาสทางการศึกษาให้ผู้พิการที่อยู่ห่างไกลได้รับบริการอย่างทั่วถึง เสมอภาค 4. ส่งเสริม สนับสนุนให้ครูและบุคคลากรพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องด้วยวิธีการที่หลากหลาย 5. ส่งเสริม สนับสนุนให้ครูและบุคลากรปฏิบัติตน ปฏิบัติงานตามระเบียบ วินัย และจรรยาบรรณวิชาชีพ 6. ส่งเสริม สนับสนุนให้ครูและบุคลากรนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและคุณธรรมอัตลักษณ์มาใช้ในการปฏิบัติตนและการปฏิบัติงาน 7. ส่งเสริม สนับสนุนให้บุคลากรนำระบบประกันคุณภาพภายในมาใช้ในการปฏิบัติงาน 8. นำหลักธรรมาภิบาลมาใช้ในการบริหารจัดการ 9. ส่งเสริม สนับสนุนให้มีเครือข่ายการจัดการศึกษาที่หลากหลาย 10.ปรับปรุงพัฒนาอาคารสถานที่และแหล่งเรียนรู้ |
|
|
|
|
| กลยุทธ์ที่ 1 การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนพิการ กลยุทธ์ที่ 2 การขยายโอกาสการเข้าถึงบริการทางการศึกษา กลยุทธ์ที่ 3 การพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา กลยุทธ์ที่ 4 การเพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษา กลยุทธ์ที่ 5 เสริมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างหน่วยงานและภาคีเครือข่ายการจัดการศึกษาสำหรับผู้เรียน กลยุทธ์ที่ 6 พัฒนาอาคารสถานที่และแหล่งเรียนรู้ให้เอื้อต่อการเรียนรู้ |
|
|
|
|
| "คนพิการไม่ไร้ค่า หากพัฒนาให้ถูกทาง" | |
|
|
|
| "ยิ้มได้ ทักทายเป็น" | |
|
|
|
| "บรรยากาศน่าอยู่ ครูมืออาชีพ" | |
|
|
|
| "รับผิดชอบดี มีวินัย ใช้พอเพียง" | |
